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区使一些信息化的中小学校信息化教室无法得到运转。这是一个矛盾的问题。再一个就是新农村建设，这个概念的提出就是工业反哺农业城市带动农村的判断所提出来的。在这种情况下我们可能需要思考哪些服务是利用政府埋单。
针对农民的培训和信息服务，考虑到公共品和私人物品的定义。对农民的培训和信息服务这块，因为我国的农民存在着消费约束的问题，所以针对农民的技术培训和信息服务应该来说是定义为公益服务，我们觉得整个平台的提供应该分成两部分。一个是形成一个通力的服务以政府服务为主。
在实际工作中我们是怎么运作的呢？最后介绍一下我们所做的一些尝试性的工作，包括服务和运营的工作。
公益服务方面：在公益服务的开展方面我们经过三年多的运转累计培训农民100多万人次，受益人次200多万，2004年平台承担了政府的重大培训工程，这些培训是公益服务，或者很多费用是由政府承担的。另外整个平台的搭建也成了农村服务的平台。很多部门都通过这个平台开展一些应用。
（图）远程培训的应用普及
针对用户的需求把它分成公益服务、开展一些商业性的服务、包括开展商业性的培训项目、娱乐资源，推广运作。具体运作现在的产品就是在这个平台深开展。比如说我们跟香港职业经理人协会、劳动部职业经理人培训主导中心开展一些认证的项目，这些是有商业化运作的。当然商业化运作里包括各种类别产品的提供。
利用网络延伸情况包括资讯传播多种形式的情况开展一些网络推广服务，这主要是应用于一些企业或者是面向农村市场的企业提供服务。
以上就是我们整个平台的运转情况，谢谢大家！
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